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谈历史课中的“德、知”并举公主岭市第六中学冯桂兰在中国五千年的历史长河中．中华民族的传统美德灿烂辉煌。利用历史课教学开展传统美德教育．对于培养社会主义的建设者和接班人，培养“四有”新人有着得天独厚的优势、那么采取什么样的教学方法．才能使学生在学习历史...
谈历史课中的“德、知”并举
【摘 要】
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谈历史课中的“德、知”并举公主岭市第六中学冯桂兰在中国五千年的历史长河中．中华民族的传统美德灿烂辉煌。利用历史课教学开展传统美德教育．对于培养社会主义的建设者和接班
【机 构】
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公主岭市第六中学
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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1995年4期
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