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化学文献检索虽然在多数高等学校作为专业选修课,但其基础性、实践性和应用性是应用型本科学校素质教育不可缺少的环节。本文结合独立学院的特点,通过作者自身的教学实践,阐述了作者对独立学院化学文献检索课程合理安排开课时间、优化教学内容、改革教学方法及考核方式等方面的尝试和探索,为其他独立学院开设此门课程提供参考。