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本报综合消息
教育部等4部门印发《营养与健康学校建设指南》
【摘 要】
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本报综合消息 近日，教育部聯合国家卫生健康委等四部门印发《营养与健康学校建设指南》，对适应儿童青少年生长发育需要，推动学校营养与健康工作，规范学校营养与健康相关管理行为作出要求。 《指南》规定了主要建设内容。一是健康教育。包括建立健全健康教育制度，拓展健康教育课程资源，开展多种形式的主题健康教育活动等内容。二是食品安全。主要包括学校食堂和校外供餐单位要建立健全食品安全管理制度。三是膳食营养保障
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年83期
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【摘要】新时期背景下，初中班主任需要进一步提高班级管理水平，尤其要在科学化管理方面实现突破，保障管理质量，进而为广大学生的成长发展提供支持及保障。本文分析了初中班级管理科学化发展所面临的管理理论运用不到位、管理决策不够民主、管理方法单一低效、班级凝聚力不强等问题，并针对性地围绕科学理论指导管理工作、民主化班级决策机制、科学管理手段应用、强化学生凝聚力等方面，就提高科学化管理水平的策略展开研究。
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