欧盟继续职业教育与培训政策述评

来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluefireyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨丽波在《外国教育研究》2011年第1期中撰文指出,自21世纪以来,欧盟出台了一系列着眼于继续职业教育的指导思想的确立、人力资本投资、提高社会凝聚力、加强欧盟职业教育合作等方面的政策。由于欧盟继续职业教育政策还存在着一定局限性,因此客观地评价这些政策显得尤为重要。
其他文献
本文以青州柿干为例介绍了美国“自动扣留”制度对我国企业的影响,并提出了几点建议,帮助企业规避风险。
对浮桥的概念及形式进行了介绍,从严格审批手续、建立管理规章、加强技术监督、提高人员素质、定期签证管理等方面,就如何做好浮桥安全管理进行了阐述,以促进浮桥管理工作顺利开
高等技术教育的教学理念还须深入探讨。本文认为:高等技术教育的培养目标主要是技术型人才:技术应用能力内涵应体现整理能力观;技术学科建设是技术教学的基础。
成人教育作为构建终身教育体系和学习型社会的主体力量,已引起了当代国际社会教育界的普遍关注。文章通过对我国近十年(2001—2010)所出版成人教育著作的主要研究领域、研究方法
以科学发展观为指导,论证了高职院校可以传统文化精华创文化育人特色的理由,分析了其实践过程中应避免走入的四个误区,提出了打造传统文化育人特色的建议。
介绍了厦门太古四期钢网架结构工程概况及规划布置,对其结构扣件式承重架进行了设计计算,得出了该工程扣件式脚手架的做法可行的结论,同时开辟了脚手架承受集中荷载的处理方法。
阐述了施工技术交底的意义,介绍了各类技术交底的工作概况,结合工作实践,探讨了技术交底的内容和做法,从而使技术交底真正发挥指导施工、预防事故、保证质量的作用。
社会交换理论认为,人际交往的实质是各种资源的交换过程。本文从这一理论视角出发,将当代大学生学校人际交往的特征归纳为功利化、便捷化、浅显化和多样化,从而得出加强大学
工程中通过设置二阶石砌挡土墙和钢筋混凝土挡土墙稳定边坡,同时考虑了排水和坡体荷载等因素,采取相应措施确保边坡稳定,保证建筑物的安全。
近年来,中日政经关系不断得到改善,中日交流也日益加强。中国对于日企、日本高校来说,都是很大的市场。同时,社会对日语人才的要求也越来越高。而目前存在的一个普遍的现实问