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从“素质”到“核心素养”--基于核心素养的高中数学教学探析
从“素质”到“核心素养”--基于核心素养的高中数学教学探析
来源 :中学教研(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bsbs
【摘 要】
:
在高中数学课程深化改革的过程中,数学核心素养是全面评价数学教学质量的重要标准,也是高中数学教育深化改革的重要指挥棒.文章通过深入了解数学核心素养的内涵,提出基于核心
【作 者】
:
刘东升
【机 构】
:
浙江师范大学附属中学
【出 处】
:
中学教研(数学)
【发表日期】
:
2017年08期
【关键词】
:
高中数学
核心素养
教学策略
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在高中数学课程深化改革的过程中,数学核心素养是全面评价数学教学质量的重要标准,也是高中数学教育深化改革的重要指挥棒.文章通过深入了解数学核心素养的内涵,提出基于核心素养的高中数学教学策略,从而有效增强学生的数学学科素养.
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