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【正】教育交流史作为教育史研究的一个重要领域,通常需要在文明或文化交往这一宏阔的背景之下加以考察。在国际学术界,美国最负盛名的中国问题观察家费正清的"冲击—回应"说与英国著名历史学家汤因比的"挑战—应战"说,是分析不同文明之间交往关系的两种
整体史观 散点叙述——《中俄教育交流的演变》评介
【摘 要】
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【正】教育交流史作为教育史研究的一个重要领域,通常需要在文明或文化交往这一宏阔的背景之下加以考察。在国际学术界,美国最负盛名的中国问题观察家费正清的"冲击—回应"说
【机 构】
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华中师范大学教育学院,山西朔州师范高等专科学校
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2013年14期
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