【摘 要】
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目前,中职院校的学生入学时所具备的综合素质不高(综合素质包含身心素质、职业素质、公民修养、和社会人文品质),而影视后期由于专业的特殊性,职业素质中包含了艺术素养,且在
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目前,中职院校的学生入学时所具备的综合素质不高(综合素质包含身心素质、职业素质、公民修养、和社会人文品质),而影视后期由于专业的特殊性,职业素质中包含了艺术素养,且在其中占有重要的作用和特殊意义.影视后期专业是信息技术与艺术完美结合的交融专业,而现状是大多数中职院校对此专业定位模糊,不完全符合其专业的发展特殊性,从而导致专业定位不清晰, 造成人才培养过程中只重技术,对于学生职业素养中的关键因素--艺术素养培养不足,造成人才培养的质量难以保证的现状.
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