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柳斌同志指出,优化教育教学过程是实施素质教育的核心。那么,如何优化呢?笔者认为,转变教育观念是前提,抓纲务本,研究教育对象是关键。前提实现了,方向就会明确,关键抓住了,规律就能把握。而作为学科教学,要改变长期以来业已存在的“少、慢、差、费”的现象,除了抓住关键,重视前提外,尚需
课堂教学设计应体现以学为主
【摘 要】
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柳斌同志指出,优化教育教学过程是实施素质教育的核心。那么,如何优化呢?笔者认为,转变教育观念是前提,抓纲务本,研究教育对象是关键。前提实现了,方向就会明确,关键抓住了,
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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1998年11期
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