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以生物学教学为例探讨了新课改背景下教师如何有效提高教学素质.为了有助于教师队伍的专业化建设,结合新课程改革,本文提出了从转变观念、夯实功底、打造仪态三个方面切实提升教师素养和教学质量.
以生物教学为例浅谈--新课改背景下教师如何提高教学质量
【摘 要】
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以生物学教学为例探讨了新课改背景下教师如何有效提高教学素质.为了有助于教师队伍的专业化建设,结合新课程改革,本文提出了从转变观念、夯实功底、打造仪态三个方面切实提
【机 构】
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重庆市长寿第二中学 重庆 401220
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年17期
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