化学教学中学生思维能力的培养

来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylfxg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准要求教师在教学过程中要充分调动学生学习的积极性、主动性,指导学生通过主动探索获取知识,掌握学习的主动权.因此,培养学生的思维能力是发展学生智力、适应新教材和社会发展的关键.培养学生思维能力的主渠道是课堂教学的各个环节,教师要在各个教学环节中创造良好的思维环境,强调学生学习的主动性,发挥学生的主体作用,将学生的思维引导到 The new curriculum standards require teachers to fully mobilize the enthusiasm and initiative of students in the process of teaching, to guide students to acquire knowledge through active exploration, master the initiative of learning.Therefore, to develop students ’thinking ability is to develop students’ intelligence, to adapt to new teaching materials and The key to social development.The main channel of cultivating students ’thinking ability is all aspects of classroom teaching. Teachers should create a good thinking environment in all teaching links, emphasize the initiative of students, give full play to the main role of students and guide the students’ thinking To
其他文献
随着我国经济的快速发展,统计应用的范围越来越广泛了.中职院校专业设置是“以就业为导向”,《统计学》已列为财经类专业的必修课程了.本文就中职统计教学中存在的问题提出了
高度竞争rn城市似乎在一夜之间长高了.高度被认为是“城市实力”的表现.对建筑高度的崇拜和竞争,成为城市建设的重要主题.
中等职业学校教育改革已全面深入,但职业学校会计教学学科的改革难度仍然很大.笔者认为,若要深化职业学校会计专业的教学改革,教师必须进一步转变教育观念,更新教学观念.结合
人们的生活和工业生产离不开电能,可以说电能是支撑我国经济发展的重要能源.随着人民生活水平的提高以及工业生产的进步,未来阶段内我国用电数量会逐年增长,而发电需要消耗大
每一个生命都应当在教育中自由、蓬勃、繁盛.至今已有65年建校历史的南京市河西中学,更明白一所学校焕发生命活力的根源在于师生都努力完善自身,进一步激发师生的内在潜能,内
随着信息时代的发展,更多现代教育技术手段被应用于中职学校的课堂教学当中.中职院校担任着为社会培养职业人才的重要任务,微课、慕课、翻转课堂以及手机课堂等全新概念为职
电力是我国如今不可缺少的资源,由于经济发展,电力行业越来越展现出巨大的作用.为了提高电力技术水平,我国不断进行电力改革,以确保我国电力企业的稳定性和先进性.电力发展是
伴随着两大经济体之一的市场经济的迅速发展,金融发展的规模已不可同日而语,现如今有了逐渐发展壮大之势.以此为基础,对新常态下系统性金融风险度量与防范研究深入了解,搞清
当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时,“环大西洋”号海轮已经消失了,21名船员不见了,海面上只有一个救生电台有节奏地发着求救的信号。救援人员看着平静的大
在新时代,作为耕耘在教学一线的老师,要在传授学生知识的同时,注重培养其健全的人格,学生具备健全的人格,才能撑起理想的明天.而培养健全的人格,主要从三方面入手,首先要唤醒