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本文力图从跨世纪的角度来审视制图教学改革，全面论述改革制图程的指导思想，原则和作法。
冲破传统思想的束缚 建立科学优化的课程体系
【摘 要】
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本文力图从跨世纪的角度来审视制图教学改革，全面论述改革制图程的指导思想，原则和作法。
【机 构】
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成都大学教务处
【出 处】
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成都大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1999年1期
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