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为孩子建立哪些规则
对于0～6岁的孩子，国际儿童教育界的通行规则是以下3点：
1.不伤害自己。
2.不打扰他人。
3.不破坏环境。
其中，不伤害自己是最基本的。先明确不可以伤害自己，孩子就能学会守住自己的界限，保护自己。只有有了不伤害自己的体验，才知道如何尊重别人，这是遵守社会道德的基础。
具体而言，以下6条就是为孩子设立的规则：
1.粗野、粗俗的行为不能有。
2.别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。
3.从哪里拿的东西，放回哪里。
4.玩具和所有公共用品，谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。
5.不可以打扰别人。
6.做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。
这些规则父母也要遵守
以上6条规则，其实建立了最基本的社會秩序。规则不是仅仅设立给孩子的，而是针对所有人的，家长和教师应该与孩子共同遵守这些规则。仅仅让孩子按你的要求去做是“权威”，而规则却是带着界限的感觉，让孩子通过自己的眼睛、身体、心灵去体会。
摘编自《现代教育报》
对于0～6岁的孩子，国际儿童教育界的通行规则是以下3点：
1.不伤害自己。
2.不打扰他人。
3.不破坏环境。
其中，不伤害自己是最基本的。先明确不可以伤害自己，孩子就能学会守住自己的界限，保护自己。只有有了不伤害自己的体验，才知道如何尊重别人，这是遵守社会道德的基础。
具体而言，以下6条就是为孩子设立的规则：
1.粗野、粗俗的行为不能有。
2.别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。
3.从哪里拿的东西，放回哪里。
4.玩具和所有公共用品，谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。
5.不可以打扰别人。
6.做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。
这些规则父母也要遵守
以上6条规则，其实建立了最基本的社會秩序。规则不是仅仅设立给孩子的，而是针对所有人的，家长和教师应该与孩子共同遵守这些规则。仅仅让孩子按你的要求去做是“权威”，而规则却是带着界限的感觉，让孩子通过自己的眼睛、身体、心灵去体会。
摘编自《现代教育报》