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本文以沙盘游戏的相关概述为基础,结合咨询实践中大学生常见的心理问题,论述了个体和团体沙盘游戏在大学生心理健康教育中的具体运用和分析,进而论证了沙盘游戏在大学生心理健康教育中的实效性。最后对沙盘游戏在大学生心理健康教育中的应用提出了相关不足和建议,以期更好地发挥沙盘游戏在大学生心理健康教育中的作用和价值。