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目前,教师的生存状况不容乐观,生存困境主要如下:“应试”目标下,繁重的教案、教研“拷贝”恶化教师的工作环境；“模式教学”扼杀了教师的自主创造性；学校不合理的管理制度造成教师工作的“机械性”；较低的职业收入使教师“入不敷出”.
浅析“应试”视阈下教师的生存困境
【摘 要】
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目前,教师的生存状况不容乐观,生存困境主要如下:“应试”目标下,繁重的教案、教研“拷贝”恶化教师的工作环境；“模式教学”扼杀了教师的自主创造性；学校不合理的管理制度造成
【机 构】
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山东省牟平育英艺术中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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