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谈话是辅导员工作中的一个重要组成部分,而说理是谈话要起效果的必备良药,本文根据说理对象的不同分析了四种因人施“理”,对症下药的方法,然后阐述了通过三“多”:多听、多看、多说来提高说理的能力.
浅谈辅导员工作中的说理“艺术”
【摘 要】
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谈话是辅导员工作中的一个重要组成部分,而说理是谈话要起效果的必备良药,本文根据说理对象的不同分析了四种因人施“理”,对症下药的方法,然后阐述了通过三“多”:多听、多
【机 构】
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宁波大红鹰学院,浙江,宁波,315175
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2011年4期
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