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在现代音乐教育当中，乐理教学是其中一项至关重要的教学部分。而音乐在我国自古有之，并且经过漫长的发展历程已经从原来单纯地对人民生活情况进行直接反映，慢慢转变为一种文化形式得到了人们的传承和发展。乐理教学当中涉及的大量专业内容也在某种程度上成为音乐文化的一种真实写照。因此本文将通过重点分析音乐文化传承和乐理教学，希望能够为开展乐理教学提供相关教学思路。