【摘 要】
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[目的]探讨多样化健康教育形式结合信息化平台对老年代谢综合征患者疾病知识知晓程度及血糖血脂控制的影响.[方法]选择2014年1月至2016年1月本院收治的老年代谢综合征患者128
【机 构】
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武汉大学人民医院心血管内科Ⅱ科,湖北 武汉,430060
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[目的]探讨多样化健康教育形式结合信息化平台对老年代谢综合征患者疾病知识知晓程度及血糖血脂控制的影响.[方法]选择2014年1月至2016年1月本院收治的老年代谢综合征患者128例为研究对象,采用随机数表法分为观察组和对照组各64例,对照组采取常规健康教育,观察组采用多样化健康教育形式结合信息化平台,随访3个月,比较两组患者疾病知识知晓程度、糖脂代谢指标.[结果]随访3个月,观察组代谢综合征相关知识知晓率93.75％明显高于对照组81.25％(x2 =4.571,P＜0.05);观察组患者空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)明显低于对照组(P＜0.05),体质量指数(BMI)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)明显低于对照组(P＜0.05).[结论]多样化健康教育形式结合信息化平台可显著提高老年代谢综合征疾病知识的认知程度,改善老年代谢综合征患者血糖、血脂水平.“,”
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