浅谈初中体育教学方法的多样化

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随着教育制度改革的不断深入,社会各界对教学方法的研究也更加重视。通过相关的分析能够表明,教师在选择教学的方法上更多的是考虑学生的基础知识水平。利用教学方法改革的有利契机,能够改变以往教学方法的不足,这样才能适应新形式下的教学需要。初中体育教学的主要目标就是培养学生的体育思想以及身体素质,在这种大环境下,要对体育教学方法的多样性进行分析。本文主要从学生角度出发、注重培养学生的品格、以及对体育教学方法的应用的研究。
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