【摘 要】
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自然课是对小学生进行科学启蒙的基础学科,是培养学生爱科学、用科学和提高实践创新能力的重要途径。兴趣是学生力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,是推动学生参与学
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自然课是对小学生进行科学启蒙的基础学科,是培养学生爱科学、用科学和提高实践创新能力的重要途径。兴趣是学生力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,是推动学生参与学习的内部动力。使学生对学习产生愉悦感,保持兴奋度,增强求知欲。要使学生主动地心甘情愿地去学习书本
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