【摘 要】
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[摘要]打破传统的理论教学与实验教学、教学与科研之间的界限,以课程建设为中心组建教学创新团队,探索理论与实践相结合、教学与科研相统一的教学管理新模式,促进基础力学教学工作的全面创新和不断深入。 [关键词]课程建设;教学改革;管理模式
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[摘要]打破传统的理论教学与实验教学、教学与科研之间的界限,以课程建设为中心组建教学创新团队,探索理论与实践相结合、教学与科研相统一的教学管理新模式,促进基础力学教学工作的全面创新和不断深入。
[关键词]课程建设;教学改革;管理模式
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