浅论中职学校《应用文写作》教学中的德育渗透

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近些年应用文写作深受社会的普遍重视,这是其社会功能的客观体现。应用文写作教学作为中职语文教学的一部分,其特点是文道结合。因此,教师应该坚持工具性与人文性统一的原则,根据其自身特点和写作要求,因势利导,融入思想道德教育,引导学生增强政策法规意识,形成实事求是、严谨缜密的作风,增强热爱语言的感情。 In recent years, applied writing has been highly valued by society. This is an objective manifestation of its social functions. As a part of Chinese teaching in vocational schools, the teaching of practical writing is characterized by a combination of literature and Taoism. Therefore, teachers should adhere to the principle of unity of instrumentality and humanity, and according to their own characteristics and writing requirements, they should take advantage of the situation, be involved in ideological and moral education, guide students to enhance their awareness of policies and regulations, and establish a style of seeking truth from facts, strict and rigorous styles, and strengthen the love of language.
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