初中语文阅读教学方法浅析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linmu22952
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中语文教学中阅读教学是至关重要的环节之一,阅读实现了学生、教师和文本之间的关联,帮助学生通过文本知识和教师的指导掌握课程目标需要掌握的内容.近年来,教育界不断进行语文阅读教学方面的改革,希望通过新型教学模式的构建,促进学生对文本知识的掌握,同时培养学生语文学习的阅读能力.本文简单介绍笔者对初中语文阅读教学方法的认识,希望以此为今后的学者提供些参考价值.
其他文献
教学分层,促进学生全体参与;练习分层,为发展学生的应用能力提供了很好的途径;评价分层,增强学生学习自信;实施分层教学与评价,促进了教育观念的转变及师生间的沟通,让学生主
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
随着科学技术的不断发展和实际应用需求的增加,人脸识别技术在越来越多的领域得到了广泛应用.例如在信息安全、行政执法监督、智能卡以及门禁系统等领域,均可以看到人脸识别
脉冲控制系统若干问题的研究在近代科学技术如生物种群生长模型,病理学中的并发节拍模型,经济预测与宏观分析模型,频率调整信号处理过程等众多领域中普遍存在着脉冲与瞬动现象。
Wiener指标和Wiener极性指标是化学和数学领域里非常重要的指标,是广泛应用的分子拓扑指标.分子拓扑指标可以反映化合物的物理化学性质和药物学性质,如:沸点、水溶性、分子体积
快乐教学法是新课程改革形势下涌现的新模式,广大高中体育教师坚持以生为本,大胆践行快乐教学法,努力营造轻松愉快的学习氛围,有效激发了学生的学习兴趣,为提高课堂教学效率
新课改背景下,着眼于培养学生创新思维提高学生综合素质能力的创新教育已经成为广大教育工作者的主要工作方向,创新教育要求教师的传统教育观、教学方法都要做出改变.传统体
所谓取样就是从目标物品或数据中选择具有典型代表性的样本,并且该样本具备通用的特点.取样方法可有效减小需要进行处理的数据集的规模,为在大规模的数据处理过程中使用数据
俗话说“少年强,则中国强”,少年的培养教育问题一直是我国社会教育各界非常重视的一部分,随着现如今各政府部门出台相关的素质教育管理规定,社会上也诞生了许多少年综合能力
绘画之外,王毂祥也擅长书法与篆刻,但他的书法一般为画名所掩。明王世贞《艺苑卮言》云:“王吏部(毂祥)正、行法赵吴兴,虽老健而乏雅致。”与其说王毂祥的书法师承赵孟頫,不