【摘 要】
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为培养学生思维的创造力及深入设计的能力,针对设计教学中设计训练方式与方法的局限性,提出设计课的题目也需要在目标的定位、设计对象的选择、内容的安排以及指导方式上进行
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为培养学生思维的创造力及深入设计的能力,针对设计教学中设计训练方式与方法的局限性,提出设计课的题目也需要在目标的定位、设计对象的选择、内容的安排以及指导方式上进行精心的设计与组织。
In order to cultivate the creativity of students’ thinking and the ability of in-depth design, the limitations of design training methods and methods in design teaching are put forward, and the topics of design courses are also put forward in the aspects of target orientation, design object selection, content arrangement and guidance Careful design and organization.
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