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【摘 要】
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作为一名生物教师,课堂上经常会遇到在备课中不曾想到的问题,学生表现出来的许多新想法、新问题是我们无法预料的,如果处理不当,弄不好,会陷教师于尴尬的境地。但是,正是这种
【机 构】
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河南省济源市济水一中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年12期
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