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高中物理新课程标准注重考查学生的探究能力,高考是对学生探究能力的量化考核,高中阶段的探究类问题不外乎两类,一类是理论探究,主要在于物理定理、定律和公式和规律的推理及证明,运动规律和过程的阐述,物理问题的说理等;另一类是实验探究,主要考查学生的实验能力、数据处理能力、误差分析能力等怎样去解探究类问题?本文通过一些实例来介绍探究类问题的解法。