【摘 要】
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在语文教育的过程上,强调整体性。真味语文教学中的读写互动,是把阅读、习作统一交叉进行,互为推动。本文在语言哲学的视域下探讨真味语文教学中阅读与习作交叉互动的内涵与
【机 构】
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江苏省南京市百家湖小学分校将军山小学,
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在语文教育的过程上,强调整体性。真味语文教学中的读写互动,是把阅读、习作统一交叉进行,互为推动。本文在语言哲学的视域下探讨真味语文教学中阅读与习作交叉互动的内涵与具体操作的有效途径,以期让儿童获得语文学习的更佳发展。
In the process of Chinese education, emphasize integrity. The interactive reading and writing in the Chinese teaching of True Taste is based on the unified reading and writing, and promotes each other. This essay explores the intension and concrete operation of cross-interaction between reading and writing in the teaching of shameless language in the perspective of linguistic philosophy in order to make children gain better development of Chinese learning.
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