【摘 要】
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探索多元化实验教学模式旨在改善实验教学效果,提升学生理论联系实际的能力以及创新意识。该文以流体力学实验为例,通过拓展教学方法,增设研究性和自主设计创新实验,注重对实
【基金项目】
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国家自然科学基金(11772300),浙江大学实验技术研究项目(SJS201909)。
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探索多元化实验教学模式旨在改善实验教学效果,提升学生理论联系实际的能力以及创新意识。该文以流体力学实验为例,通过拓展教学方法,增设研究性和自主设计创新实验,注重对实验过程的考核,建立虚拟仿真、远程实验云平台,探索教学与科研结合的培养模式,实现多元化实验教学。实践表明,多元化实验教学能有效激发学生实验兴趣和动力,提升学生利用理论知识解决实际问题的能力,实现了教与学的良性循环。
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