【摘 要】
:
创新是素质教育的灵魂与核心,在教改的大潮下,我们小学数学老师一定要切实地践行这一理念,必须确立以学生为主体、以教师为主导的的教育理念,确立以提高学生能力为重点的教育
【机 构】
:
河北省张家口市宣化区炮院小学,河北 张家口,075100
论文部分内容阅读
创新是素质教育的灵魂与核心,在教改的大潮下,我们小学数学老师一定要切实地践行这一理念,必须确立以学生为主体、以教师为主导的的教育理念,确立以提高学生能力为重点的教育质量观,确立培养学生正确积极的价值观.在尊重学生个体差异的基础上进行素质教育,进行教学改革的创新,注意创新式教学在课堂中的应用.要做到这一点,要注意学习情境的创设、自主与合作学习的培养和开放教学的开展.
其他文献
在新课程改革进一步深化的背景下,小学数学课堂教学的内容愈加丰富,对教师的教学要求也越来越高,需要教师在有限的课堂时间内向学生讲解更多的知识.当前如何增强学生的学习效
小学语文教学中,自主、合作、探究,都很重要.然而,不能为合作而合作,为质疑而质疑,为讨论而讨论.不能仅仅只是改变语文课堂的表现形式,更要看是否站在学生的立场,改变了课堂
数学作为初中阶段的基础性学科,具有一定的枯燥性和复杂性,学生在学习过程中易钻牛角,因无法理解其间的知识关系而失去学习兴趣,降低教学效果.而多元化教学属于一种全新的教
数学是一门重要的基础课,是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据,进行计算、推理和证明.数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象,在提高人们的推理
新课程改革以来,有效教学已被基础教育领域的广大师生熟悉,数学作为一种教育文化,是当前课程改革的关注点.文章旨在文化的理念下进行探究教学的教学策略,从数学文化的角度展
在中西文学史上,底层文学的创作有着深厚的土壤和历史渊源,底层文学主要表现下层人民的生活,他们虽然屡被表述,却只是“沉默的他者”。本文在追溯了中西方底层文学创作源流的
班主任是一个班级的组织者和领导者,班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,甚至影响着一生道路的选择.所以,班主任身上肩负着极为重要的责任和使命.为
随着社会的不断进步,对人才的各方面素质要求都不断提高,要求人才不仅要有良好的知识素养、思想品德素养、职业素养等,更重要的是要求人才必须有强健的体魄,才能更好地去创造