创建新课程下高中物理的高效课堂

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我国教育发展历程中,曾进行过七次中小学生课程改革,均获得了巨大的成功,促进了我国政治、经济、文化等方面的发展.近年来,国家推行新一轮的课程改革,旨在解决应试教育带来的问题,推行符合新时代要求的素质教育.在这样一个特殊而又重要的背景下,高中物理在这场改革中扮演着至关重要的角色.高中物理是许多学生的“心头大患”.新课改下,要解决这一问题,首先要创建一个高中物理的高效课堂.本篇基于此展开论述.
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