初中数学合作学习中存在的问题及策略研究

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随着当今时代教学理念的改变,初中教育的侧重点也发生了变化。在当下初中数学教学课程中,教师应该要更加注重课堂小组合作教育,利用和作学习提升学生的课堂参与度,全面提升数学教学的有效性和实效性。本文从初中数学课程合作学习中存在的问题出发,提出了小组合作学习模式在数学教学中的应用策略。
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