【摘 要】
：
在初中语文教学过程中,教师们应当注重对国学知识的介绍与教导, 帮助学生们了解和深入学习中华国学知识,使得国学文化得到传承与推广.而对于初中生来说,最好的学习国学知识的
【机 构】
：
江苏省建湖县城南实验初中教育集团城南校区
论文部分内容阅读
在初中语文教学过程中,教师们应当注重对国学知识的介绍与教导, 帮助学生们了解和深入学习中华国学知识,使得国学文化得到传承与推广.而对于初中生来说,最好的学习国学知识的方式进行国学经典诵读,教师们在教学的过程中尝试着为学生们创设生动有趣的经典诵读活动,激发学生们对于国学知识的好奇心,优化国学知识教学效果. 接下来,笔者将从三个方面简单介绍如何在初中语文课堂上为学生们设置多样的国学经典诵读途径.
其他文献
设计理念rn绘本教学在小学语文教学中充当着重要的角色, 能培养学生高尚的情操,发展学生的思维,培养学生的想象力,所以在低年段使用绘本教学对辅助语文课堂教学也是功不可没
创设情境是高中数学教学中一种新颖的教学方式,能够有效调动学生学习积极性,活跃课堂气氛,提高学生学习数学的能力和效率.就创设情境对高中数学教学的积极影响进行研究和分析
进入高三后, 各门学科的学习都慢慢变得繁重起来,复习成为课程学习的主导,也是巩固我们学科知识的综合吸收与掌握,让我们可以更好地应对高考的基础. 高三阶段英语课的学习中
案例教学是一种非常好的教学实施方法,尤其对于地理课程的学习过程来说, 可以更加生动直观的说明问题,推动知识要点的讲解与分析,促进课堂综合教学实效的提升. 在高中地理课
通过对学生的访谈和老师的调查了解发现,有相当部分的学生没有形成及时有效订正练习习惯或者数学练习订正后效果不佳. 练习再订正应起作用并不明显,有效订正练习的习惯还需要
随着高中化学课程学习的不断深入,老师经常会引导大家进行学过的内容的梳理回顾,以巩固大家的知识掌握程度. 由于需要记忆的知识内容很多,不少知识点还存在非常明显的相似性
高中生物课程的学习想要更加生动有趣,融入生活是一个有效路径,这也是帮助我们更快的理解吸收很多知识内容,加强我们学习记忆的一种方法. 很多高中生物课程的知识内容都可以
古诗词内容在高中语文课程中非常重要,古诗词的学习不仅可以丰富我们的语言积累, 提升我们的人文素养,这也是锻炼我们的思想层面,提升我们审美鉴赏能力的学习依托. 在高中语
在高中语文课程的学习中,写作训练是非常重要的构成,这也是我们综合应用自己的语言积累,进行情感和态度表达的一种渠道. 在过往的写作教学中,同学们普遍对于写作训练提不起兴
小说在高中语文课本中是非常重要的学习内容构成,普遍来说,我们都比较喜爱小说作品,这不仅在于这类作品的故事性强,人物刻画生动形象,在小说的学习中我们也可以有很多交流讨