教育为本观察先行——记大班运河文化街区角色游戏

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有效指导的前提是细致的观察,没有细致的观察,就不能真实地了解幼儿在游戏环节中的具体表现和需求.教师可通过观察,根据游戏情节、幼儿的个体差异等因素,及时调整教育策略,建立幼儿对角色的认识,选择适宜幼儿发展的教育方法进行有针对性的指导,从而引导幼儿深入开展主题,促进幼儿在原有基础上得到发展以及游戏水平的不断提高.
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