论文部分内容阅读
浅谈小学生英语自主学习能力的培养
【摘 要】
：
在新課程标准下的小学英语教学中，教师要培养学生养成良好的自主学习能力，应该积极主动参与教学活动，从而逐步形成自主质疑、探究、实践、交际的能力；注重“以人为本”，发挥学生主体作用；建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养主动性；开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。有利于学生培养学生综合语言能力，有利于学生走入社会之后真正实现自身的终身学习。《课程标准》明确指出“学生是学习和发展的主体”、“鼓励学
【机 构】
：
河北省围场县克勒沟学区中心校
【出 处】
：
东方青年·教师
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
当今让我们的孩子最为头疼的是作文难，难在无从下笔，难在无话可写。好多像毛教授一样的人就开始想，作文有没有捷径？不需要积累，跨过低、中、高三个阶段的艰苦训练行不行？答案当然是否定的。 首先，好多家长甚至老师都认为，低段不可以进行作文训练，一、二年级的小学生怎么会写作文呢？其实不然，低段正是句子训练的最佳时期。高段篇章作文的句子是否通顺，描写是否具体直接取决于低段的句子训练是否到位。而句子训练的前提
期刊
摘要：小学教学必须面向全体学生，是他们都能掌握一定的数学基础知识和基本技能，为提高全民族素质，培养社会主义现代化建设的各级各类人才打下良好的基础。所以在教学中必须面向全体学生，是每个学生在原有的基础上都得到最大可能的发展，从而实现全体学生素质的提高。同时又必须正视学生的个别差异，因材施教，是每个学生的才能都得到充分的发展。 关键词：小学数学 学困生 转化艺术 《九年义务教育课程设置实验方案》中
摘要：小学家庭作业应遵循培养学生自主性、创造性的原则，倡导多样性、与实际相结合的形式，既要有基础知识的巩固，又要有课外知识的延伸，从而拓展学生学习的空间，充分发掘学生的创新潜能。 关键词：小学教学；家庭作业； 中小学生的减负问题一直都是教育体制改革的重点之一，特别是针对小学生家庭作业的问题，教育部一再强调：“严格控制作业总量和考试，小学一、二年级不留书面家庭作业，其余各年级的家庭作业总量控制在
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在知识、经验和想象的基础上的。许多学生平时写作文的时候，总是感到无话可说，感到无材料可用，不知从何处下笔。所以教师在教学生写作的时候，不但要教会学生写法，更重要的是要教会学生如何为写作丰富材料。只有通过多读书、多积累、多思考、多練习，学生在写作时才不会感到空洞
期刊
本刊讯黎巴嫩当地时间2月2日,正月初三。白雪皑皑的戈兰高地山下“UN”城(即联合国维和部队集中居住地)气温骤冷,狂风乍起,成都军区总医院赴黎维和医疗队开展了一场应急医疗
9月5日,由工业和信息化部与黑龙江省人民政府共同举办的“2012中国新材料产业博览会”在哈尔滨市会展中心隆重开幕。本次博览会会期3天,有来自美国、法国、德国、瑞士、荷兰
摘要：本文立足当前小学体育教学的改革实践，对小学体育教学的新模式进行了阐述，探索与实践快乐体育教学模式，激发学生的学习兴趣，让学生乐学活学，使学生能够体验到运动带来的乐趣，提高课堂教学质量，促进学生个性和身体素质的发展，以达到培养学生终身体育意识的目的。“快乐体育”在小学体育课实施中，因其自身的特点，特别强调情调情境的创设，重视在每节课中营造良好的氛围，让学生体验到体育课的乐趣。 关键词：小学
摘 要：基于电工作业操作的特殊性，除了要具备熟练的操作技能外还要有足够的安全防范意识。经过长期的教学实践和探索，对低压电工作业安全技术要点进行了教学设计，现笔者在实践的基础上对这些资源进行了部分整理归纳，希望能够更好的建设这一课程。 关键词：电工作业安全技术；安全技术培训；安全操作 电工在维修低压电气线路和设备时发生触电伤亡事故，多是作业人员违章操作造成的。按照电工作业要求，必须是两人或两人以
摘要：在新课程的教学中，应真正领会课改的理念，真正实现理念向行动转化，不再出现“穿新鞋，走老路”的现象。应本着为学生服务、为学生的终生发展而努力的原则，让每一个学生都有自己的“发现”，真正体验到学习化学的乐趣和化学无穷的魅力。 关键词：新课标 初中化学 探究 初中化学是九年义务教育阶段中一门最基础的自然科学，是化学教育的启蒙和基础阶段，它与工业、农業、国防建设业以及环境保护等方面有着密切的关系