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摘 要:基于语文新课程的理念,可从作业设计要有效整合教学、体现个体差异、讲究形式多样、关注情感体验、开放融入生活这五方面对语文作业设计进行思考。力求通过作业,培养学生学习语文的兴趣,提高学生的语文综合素养。  关键词:语文;作业;优化设计  作业是语文教学中的重要环节,它是检验学生对语文知识的掌握程度,帮助学生巩固、运用所学的知识,促进语文能力的形成,培养学生学习兴趣和形成良好的语文学习习惯的重要
无论是个人的成长,还是一支队伍、一个组织的发展壮大,往往都是在直面困难(对手),不断磨砺、砥砺前行中更加成熟、更加坚韧、更加强大的。
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