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随着中小学信息技术教育装备的推广应用，信息技术逐步走入小学数学课堂，它将文字、图形、动画、声音等多种信息有机结合起来．充分激发了学生的求知欲望，活跃了学生的思维方式．为学生提供充足的学习资源，促进学生的学习方式改变．让学生有更多的精力投入到数学活动探索中去．课堂效率得到了极大的提高。
用好信息技术上“活”数学课堂
【摘 要】
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随着中小学信息技术教育装备的推广应用，信息技术逐步走入小学数学课堂，它将文字、图形、动画、声音等多种信息有机结合起来．充分激发了学生的求知欲望，活跃了学生的思维方式．为学
【机 构】
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唐山市南堡开发区第一小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年1期
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