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探讨了建构主义学习理论,特别强调学习者的自主建构、探究、发现问题,论述了基于此理论的主动探究式学习模式能够让学生主动在实践活动中去体验,去建构知识,去运用已有知识解决问题的方法,同时这种探究式学习离不开网络环境下教师的中介作用。
关于主动探究式外语学习模式的探究
【摘 要】
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探讨了建构主义学习理论,特别强调学习者的自主建构、探究、发现问题,论述了基于此理论的主动探究式学习模式能够让学生主动在实践活动中去体验,去建构知识,去运用已有知识解
【机 构】
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大连工业大学外国语学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年5期
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