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组织行为学是高校管理专业核心课程之一,在高校管理专业人才培养过程中发挥了重要作用.其课程组织和实施,随着专业领域研究和实践的发展以及信息化教学理论和实践的探索,面临新的挑战和要求.本研究对CSSCI数据库中有关“组织行为学”和“信息化教学”的相关研究进行了搜集、整理和分析,深入探求“组织行为学”和“信息化教学”的发展现状与趋势;在此基础上提出该课程信息化教学改革的三个“三二”教学改革思路,希望为组织行为学课程教学改革发展探索改革之路.