【摘 要】
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1 挫折教育融入体育课程的意义rn1.1促进青少年身心健康发展rn世界卫生组织提出,健康不仅是躯体没有疾病,还应心理健康具备良好的社会适应能力和道德.中学生意志品质尚未完全
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1 挫折教育融入体育课程的意义rn1.1促进青少年身心健康发展rn世界卫生组织提出,健康不仅是躯体没有疾病,还应心理健康具备良好的社会适应能力和道德.中学生意志品质尚未完全成熟,在不利的环境作用下,容易表现出激动、不冷静和缺乏自制等行为,容易受外界事物和他人的暗示.在挫折和失败面前,容易表现出迷茫和动摇,并产生悲观和畏难等消极情绪.而体育是身体行动与智慧的结合,只有坚持才能在挫折中寻找到前进的路径,尝到成功的喜悦.在体育课程中加入挫折教育观念,不仅可以使学生增强体育技能,提升身体素质,同时还能在面对挫折时保持积极状态.因此,挫折教育融入体育教学能够促进青少年身心健康发展.
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