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【摘 要】
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历史课是基础教育课程体系中重要的组成部分。历史教学是“智慧之学”,可以培养学生的想象力,使学生有所作为。根据学生的年龄特征运用故事教学法,可有效激发学生的求知欲,调
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州合作市藏族中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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甘肃省2018年度规划课题“中学生历史阅读能力培养策略研究”阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB3087
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