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受应试教育的影响,在初中英语教学过程中,教师更为注重教学内容是否与考试内容相契合。在教学过程中,教师过多地讲解与传授,让学生对教学内容失去兴趣,注意力难以集中,课堂互动性降低。将从转变教师教学观念开始,利用课堂工具,开展情景教学调动学生学习积极性来转变这样的教学现状。
浅谈如何在初中英语教学中调动学生积极性
【摘 要】
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受应试教育的影响,在初中英语教学过程中,教师更为注重教学内容是否与考试内容相契合。在教学过程中,教师过多地讲解与传授,让学生对教学内容失去兴趣,注意力难以集中,课堂互
【机 构】
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江苏省常州市河海中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年14期
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