【摘 要】
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语文教学改革喊了很多年,却一直举步维艰。学生围绕教师转,教学围绕考试转,语文教学依然是重知识传授而轻能力培养,重课堂教学而轻课外阅读,重认知统一而轻个性发展。课堂上
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语文教学改革喊了很多年,却一直举步维艰。学生围绕教师转,教学围绕考试转,语文教学依然是重知识传授而轻能力培养,重课堂教学而轻课外阅读,重认知统一而轻个性发展。课堂上教师讲考点、知识点,学生练考点、知识点,人人过关,一切为了考试,考试就是学生的终极目标。利用高考选拔人才的机制是毋庸置疑的,况且高考也在进行探索
Chinese teaching reform shouts for many years, but has been struggling. Students around the teacher turn, teaching around the exam turn, the language teaching is still imparting knowledge and light ability training, heavy classroom teaching and extracurricular reading, re-recognition of unity and light personality development. In the classroom, teachers talk about test sites, knowledge points, students practice test sites, knowledge points, and everyone passes. All for the exam, the exam is the ultimate goal of the student. The use of college entrance examination selection mechanism is beyond doubt, but also the college entrance examination is also explored
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