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根据用人单位对高校药剂学专业学生实践能力和创新能力的需求,结合辽宁大学药学院专业设置的实际情况,并与全国高校在该专业教学的改革方向及其研究成果等有机结合,研究提高学生自主学习能力、实践能力与创新意识的途径与方法,构建科学、合理、可操作性强的创造性人才培养机制,以提高学生创新能力.通过“大学生创新创业训练计划” “挑战杯”和毕业设计等实践教学环节培养大学生的实践能力和创业精神.