论文部分内容阅读
秋天到了，秋姑娘踏着秋风如约而至。
清晨，我来到公园，沁人心脾的香气扑面而来。放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，像列队的士兵，整齐地排列在道路的两旁，热情地迎接着游客。在阵阵秋风中，树上的枯叶打着旋儿，像只只美丽的蝴蝶，轻盈地在空中飞翔，然后缓缓落下，给大地铺上了一层金黄色的“地毯”。我兴奋地走在这“地毯”上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，真有趣。
中午，田野显得格外热闹，你瞧，稻谷展开了笑脸，它们随风上下起伏，好似翻滚的千层波浪，远远望去，可壮观啦。胆小的玉米娃娃紧紧地把自己裹在“被子”里，但却抵挡不住外面嬉闹的诱惑，也纷纷好奇地探出了头。果子们争先恐后，你不让我，我不让你，个个争得面红耳赤，都想最先和秋姑娘握手。最高兴的还是农民伯伯，他们在田地上辛勤地劳动着，偶尔直起腰来，抹抹脸上的汗珠，满面笑容，那是丰收的喜悦啊。
秋天的夜晚格外迷人，如同流水一般的月光洒在树上、房屋上、人们的身上……整个大地都被皎洁的月光包围着，周围一片静谧。抬起头，一轮圆月静静地挂在空中，像一位美丽的少女，那么温柔，那么恬静，我深深地陶醉了。
啊，我爱美丽的秋天。
点评
这篇习作采取了“总－分－总”的写法，结构了然，思路清晰。主体三个自然段分别描写了“早晨”“中午”“夜晚”不同时段不同地点的秋景，内容丰富，语言流畅。另外，小作者还巧妙使用了比喻、拟人等修辞手法，更增添了文章的生动性。
清晨，我来到公园，沁人心脾的香气扑面而来。放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，像列队的士兵，整齐地排列在道路的两旁，热情地迎接着游客。在阵阵秋风中，树上的枯叶打着旋儿，像只只美丽的蝴蝶，轻盈地在空中飞翔，然后缓缓落下，给大地铺上了一层金黄色的“地毯”。我兴奋地走在这“地毯”上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，真有趣。
中午，田野显得格外热闹，你瞧，稻谷展开了笑脸，它们随风上下起伏，好似翻滚的千层波浪，远远望去，可壮观啦。胆小的玉米娃娃紧紧地把自己裹在“被子”里，但却抵挡不住外面嬉闹的诱惑，也纷纷好奇地探出了头。果子们争先恐后，你不让我，我不让你，个个争得面红耳赤，都想最先和秋姑娘握手。最高兴的还是农民伯伯，他们在田地上辛勤地劳动着，偶尔直起腰来，抹抹脸上的汗珠，满面笑容，那是丰收的喜悦啊。
秋天的夜晚格外迷人，如同流水一般的月光洒在树上、房屋上、人们的身上……整个大地都被皎洁的月光包围着，周围一片静谧。抬起头，一轮圆月静静地挂在空中，像一位美丽的少女，那么温柔，那么恬静，我深深地陶醉了。
啊，我爱美丽的秋天。
点评
这篇习作采取了“总－分－总”的写法，结构了然，思路清晰。主体三个自然段分别描写了“早晨”“中午”“夜晚”不同时段不同地点的秋景，内容丰富，语言流畅。另外，小作者还巧妙使用了比喻、拟人等修辞手法，更增添了文章的生动性。