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本文根据“智能控制概论”课程的特点，对双语教学要求下的课程教学问题展开了讨论。通过教学实践和课程建设，总结了一些有效的改革措施，并且在文中作了具体的分析和介绍，其中包括对英文教材内容的调整和裁剪，基于双语教学的多媒体软件和仿真实验的开发，采用灵活的双语教学方式等。
“智能控制概论”课程的双语教学改革探讨
【摘 要】
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本文根据“智能控制概论”课程的特点，对双语教学要求下的课程教学问题展开了讨论。通过教学实践和课程建设，总结了一些有效的改革措施，并且在文中作了具体的分析和介绍，其中包括
【机 构】
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东南大学自动化学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2009年4期
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