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<正>仔细研究一下现行高中物理课本选修3-5(人教版)"科学的转折:光的粒子性"这节内容可以发现,教材中涉及"光电效应"部分的内容不够完整,所解释的光电效应规律也不够严谨.这既影响了教师的教学,又影响了学生对光电效应规律的正确理解.为此,笔者提出三点建议:
改进“光电效应”内容的三个建议
【摘 要】
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<正>仔细研究一下现行高中物理课本选修3-5(人教版)"科学的转折:光的粒子性"这节内容可以发现,教材中涉及"光电效应"部分的内容不够完整,所解释的光电效应规律也不够严谨.这
【机 构】
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广东省兴宁市田家炳中学,
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2010年12期
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