论文部分内容阅读
新课标形式下得语文课堂，必须注入新鲜血液，激活语文课堂，让语文课堂动起来，一石激起千层浪，一动激起满堂趣。由兴趣转化为想学，由想学转化为能学，由能学转化为会学，学生很快就感知了课文内容，取得了满意的教学效果。我摸索出＂动感教学＂模式，就是在教育教学中，让学生更充分发挥，达自己的主观能动性，更与教学融为一体，共同思考，共同探究，在和谐的氛围中促进学生发展的教育教学模式。