【摘 要】
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多元智能理论强调智力的整体性与差异性的统一,理论与实践的结合,重视学生思维的开发.高中地理新课程标准将“培养未来公民必备的地理素养”作为核心理念,无疑会对学生的观察
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多元智能理论强调智力的整体性与差异性的统一,理论与实践的结合,重视学生思维的开发.高中地理新课程标准将“培养未来公民必备的地理素养”作为核心理念,无疑会对学生的观察能力、思维能力、创新能力等地理素养方面的提高起到巨大作用.新课程改革要求改变以往传统的地理教学模式,精心设计新颖而有效的教学方法,让学生积极主动地探究课本及课外知识发展自己的地理综合素养能力.
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