【摘 要】
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目前,教育在我国不断改革完善,阅读是语文学科中不可缺少的内容,它呈现着文字的魅力、思想的深刻、情感的隐秘以及丰富多样的趣味情景,对于学生来说,阅读是体验美的历程。随
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目前,教育在我国不断改革完善,阅读是语文学科中不可缺少的内容,它呈现着文字的魅力、思想的深刻、情感的隐秘以及丰富多样的趣味情景,对于学生来说,阅读是体验美的历程。随着素质教育的深入实施,学生阅读能力越来越受重视。阅读能力的提升不仅能够拓展学生的视野,更会在语言表达方面和写作水平上有所提升,可以说语文综合素质的提升需要阅读作为重要的推动力。因此,本篇文章以小学语文教学中学生阅读能力的培养为出发点,分析当前小学语文教学中关于学生阅读能力培养的实际状况以及重要意义,以此提出培养学生阅读能力的策略。
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