【摘 要】
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视频是一种很有生命力的教学资源。如何有效地利用视频资源提高课堂教学效果成为关注的问题。在教学实践中通过课堂行为记录等方法,探索影响视频在初中科学课堂教学中有效利
【机 构】
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永嘉县白云中学 浙江永嘉325107
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视频是一种很有生命力的教学资源。如何有效地利用视频资源提高课堂教学效果成为关注的问题。在教学实践中通过课堂行为记录等方法,探索影响视频在初中科学课堂教学中有效利用的因素,进而为优化视频教学方案,提高视频教学效果提供参考。
Video is a very viable teaching resource. How to effectively use video resources to improve classroom teaching has become a concern. In the teaching practice, through the method of classroom behavior recording and other methods, explore the factors that affect the effective use of video in junior high school science classroom teaching, and then provide reference for optimizing the video teaching plan and improving the video teaching effect.
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