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主持专家
信息时代的数字化痴呆症
【摘 要】
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主持专家 郑新蓉教授 教育即生活，读书即品读教育、品读生活。多年来，北京师范大学教育学部郑新蓉教授主持读书会，涉猎教育社会学、教育人类学、民族教育、性别教育等领域。本期读书会主要介绍德国著名脑科学家曼弗雷德·施皮茨尔的著作—《数字痴呆化》。 一、作者和作品介绍 《数字痴呆化》是德国著名脑科学家曼弗雷德·施皮茨尔的一本批评媒体的书。他认为过度地使用数字媒体已经严重影响人类大脑的发育，尤其对儿童
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2015年4期
其他文献
编者按： 职业教育是国民教育当中非常重要的一部分。新一届政府提出要大力发展现代职业教育，复兴现代学徒制，职业教育界也在探讨关于普通本科转型职业教育的问题，这些都表明中国的职业教育正在走向一个改革与发展的关口。本期热点争鸣通过采访职业教育专家及一线教师了解目前职业教育领域的总体情况，以及大家对新政策的看法与意见，以便使职业教育更好地向前发展。
王强 生于1989年1月，中国人民大学附属中学语文组高中教师，现为高二语文备课组组长。 自画像 三尺讲台，一介布衣， 读书讲学，乐在其中。 又常钦慕风雅， 琴棋书画，茶酒诗花， 莫不喜好。 常持以心传心之论， 常怀传道授业之心。 非师范院校的毕业生去做中学语文教师，还教得那么好，深受学生喜欢，似乎有点让人不可思议，但这样的教师真实地存在于我们身边。中国人民大学附属中学语文教师王
湖南省长沙市望城区第一中学始创于1912年，是湖南省示范性普通高级中学。作为一所文化底蕴深厚、办学成绩卓越的百年名校，望城一中在新时期积极探索教育改革之路，脚踏实地地践行素质教育。先进的办学理念、健全的管理制度、雄厚的师资力量、现代化的教育教学设施、人文化的校园育人环境、高水平的教育教学质量，是望城一中今日展现在世人面前的风采。 学校坚持“严谨、朴实、奉献、进取”的校训精神，以“培养改造世界的主
唐代文学家韩愈曾说：“欲修其身者，先正其心。”只有形成正确的思想，才能做正确的事情。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的基础。德育的根扎得深，叶才能长得茂，学生才能健康成长，才会有幸福的人生，创造美好的社会。 一、德育生活化 要落实学校德育工作，就应实现德育生活化。我国教育家陶行知先生认为：“修身伦理一类的学问，最应注意的，在于实行。”[1]他很早就提出了生活教
本刊讯 4月12日，北师大出版社举办的《怎样培养孩子的关键社会能力》（手绘实例版）新书媒体见面会在京召开。该书作者朱慕菊与部分参会专家互动交流，共同探讨在生活中如何培养孩子的社会能力等问题。 见面会上，朱慕菊指出，“不要让孩子输在起跑线上”是一句对孩子来说特别不公平的话，人生不是一场彻头彻尾的竞争，人生的意義很丰富。父母没有权力剥夺孩子从容感受人生、规划人生的权力。孩子的全面发展非常重要，不只是
为了破解深入推进教育改革过程中面临的系列难题，提升教研员专业素养，满足学校、教师的个性化需求，北京市海淀区教师进修学校以“实现基于高品质服务的教研转型”为目标，开展了系列项目研究与实践，“海淀区促进学科能力提升的教学改进”项目即为其中之一。 一、背景：基于需求，源于项目 北京市海淀区教师进修学校选择开展“海淀区促进学科能力提升的教学改进”项目（下文简称“学科能力”项目），主要源于以下两方面原因
在广州市天河区天河北路，也就是广州新中轴线上的商务中心区，在一座座林立的高楼、一栋栋挺拔的大厦之间，有一处绿意葱茏、生意盎然的静谧之所，有一个书声琅琅、诗意弥漫的学习之场，有一座爱意充沛、笑声盈耳的成长之域。 她，就是创办于1992年9月的广州市天河区华阳小学（以下简称“华阳”）。 从创办之初的困难重重、硬件资源捉襟见肘、教师为教而困、学生为学而烦，到今天的“校长和名教师的摇篮”、全国知名生本
教育目的是教育活动开展的前提，它规定着教育的作用方向，是教育活动相关因素如课程、教学等开展的依据所在，这一重要性早已为研究者所重视，有关研究讨论并不少见。“尽管前人已对特定的教育目的进行了大量的翔实的研究，但是却没有任何人大规模地探究它们之间可能存在的内在联系。”作为分析派教育哲学的代表人物，约翰?怀特在继承分析派研究方法的同时也突破了其局限，在此基础上对教育目的进行了较为系统的探讨。尤其是其对教
一、一般资料 １.人口学资料 吴某，男，19岁，北京某大学大一新生；汉族，无宗教信仰；无重大躯体疾病史，无精神病家族史。 ２.个人成长史 出生于东部沿海地区的一个农村的普通家庭里，独生子，父母均为普通农民，主要工作为务农。家庭和睦，父母对其学习要求较严格，自我要求也相对较高。从小学习成绩很好，一直是学校里的优秀学生，2011年顺利考入北京一所著名高校。在上大学之前，人际关系良好。 ３.目